Imaginer, construire, décider, défendre…
Les élèves de 1ère et Terminale STMG ont participé à une journée Mini-Entreprise S avec Entreprendre Pour Apprendre. Une expérience immersive pour comprendre le monde professionnel… et développer des compétences essentielles.
Par équipes, 37 élèves ont relevé un défi : imaginer une solution pour lutter contre les stéréotypes de genre, dans l’orientation, le monde professionnel ou encore la vie quotidienne.
Très vite, l’exercice a dépassé le cadre théorique.
Il a fallu proposer des idées, faire des choix, s’organiser en équipe, assumer des responsabilités… puis présenter un projet devant un jury.
Un projet au cœur des apprentissages STMG
Cette journée s’inscrit pleinement dans les objectifs de la filière STMG.
Elle permet aux élèves de :
- développer leur créativité
- oser proposer et argumenter leurs idées
- construire un projet de A à Z
- travailler en équipe et trouver leur place
- prendre des initiatives et des responsabilités
- gagner en confiance
Autant de compétences clés pour leur poursuite d’études… et leur future vie professionnelle.
Des projets concrets, ancrés dans le réel
Les élèves ont travaillé sur des problématiques actuelles : sécurité, égalité, orientation, bien-être.
Le projet coup de cœur, « Adopte ton job », propose de valoriser des parcours professionnels atypiques pour faire évoluer les représentations liées aux métiers genrés.
Chaque équipe a été valorisée à travers différents prix (pitch, engagement, cohésion, innovation…), dans une logique de reconnaissance du travail de chacun.
💬 « Certains jeunes ont pensé des projets réalistes et réalisables de suite. »
— regard d’un mentor/juré
Une expérience formatrice
Au-delà des projets, les élèves ont expérimenté des situations proches du monde professionnel : prise de décision, gestion de groupe, prise de parole.
💬 « Ça m’a permis d’appliquer mes connaissances de cours en pratiques et dans un projet concret. »
— témoignage d’un élève
Les résultats parlent d’eux-mêmes :
77% des élèves se disent fiers du travail accompli et 75% déclarent mieux comprendre le fonctionnement de l’entreprise.
Une pédagogie qui donne du sens
Aux Maristes, les apprentissages ne se limitent pas aux contenus académiques.
Ils prennent sens lorsqu’ils sont vécus, expérimentés, partagés.
Cette journée en est une illustration concrète :
les élèves ne font pas qu’apprendre, ils s’engagent, testent, ajustent… et progressent.
🔗 Découvrir la filière STMG aux Maristes
Remerciements
Merci à l’association Entreprendre Pour Apprendre, aux mentors et aux jurés pour leur engagement, ainsi qu’aux équipes pédagogiques mobilisées.
