Des intervenants de qualité, passionnés par leur métier au service de lycéens désireux d’apprendre et de découvrir de nouveaux métiers.

 

Dans le cadre des actions visant à accompagner nos lycéens dans la découverte des métiers et ainsi participer à clarifier leur projet d’orientation post Bac (et formulation des vœux Parcoursup), nous avons programmé des rencontres avec des intervenants extérieurs.

Ainsi nous avons accueilli, mardi 13 décembre monsieur Jean Baptiste LAVI, Responsable du Groupe HA Immobilier Occitanie pour nous parler de son métier et le 10 février, Maître Hasna Selmaoui avocate à la cour depuis plus de 20 ans, également professeur intervenante dans les écoles de commerce AMOS et TBS (établissements que convoitent certains élèves de la classe).

Ces rencontres ont fait l’objet d’un travail préparatoire en vie de classe, structuré autour de 3 axes :

  1. Les questions qu’il conviendrait de poser
  2. Le Dress code :
    • Les élèves avaient pour consigne de porter une tenue professionnelle
  3. L’Elevator PITCH commercial pour présenter L’identité du Lycéen Mariste en Terminale STMG :
    • Construction d’un Pitch pertinent en 3’ pour :
      • Susciter l’intérêt et valoriser la Filière STMG
      • Marquer les esprits
      • Convaincre de la valeur aoutée d’un profil STMG
    • Entrainement à l’oral
    • Réalisation d’un support de présentation avec animation.
    • Choix des 2 élèves pour la présentation (Fille et Garçon pour le respect de la parité)

 

Les échanges ont porté sur le parcours de formation des intervenants, les critères de recrutement pour exercer ces métiers, les avantages liés au métier, la fourchette moyenne de rémunération, les contraintes, les compétences attendues…

A l’occasion de la formulation des vœux sur Parcoursup, les élèves intéressés par les filières juridiques ont pu poser toutes leurs questions.

Par ailleurs, l’étude d’une affaire Pénale a été proposée aux élèves par Maître Selmaoui sous forme d’atelier et de jeux de rôles. (Le juge, le procureur, les avocats, la victime…). Cette activité fait le lien avec l’enseignement de spécialité Droit –Eco et a été très appréciée par les élèves.